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衡水十四中优秀教研组长风采展 (九)

衡水十四中优秀教研组长风采展 (九)

[来源:未知] [作者:admin] [日期:2021-04-07 14:34] [热度:0]
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孟欣彦 高二A部地理组长


从教经历 以及个人从教获得荣誉:

参加工作以来,认真备课,踏实教学,每次调研考试都被评为“优秀教师”。 所带的地理组被评为“优秀教研组”。

教育理念:

教育是事业 事业的意义在于献身
教育是科学 科学的价值在于求真
教育是艺术 艺术的生命在于创新

从教心得:

对教师来说,修养是教育的载体, 境界是教育的起点, 人格是教育的风帆。老师的职责就是教书育人。教书就是传授给学生知识,育人就是培养学生健全的人格。教书育人的方法就是言传身教。言传身教就是教师不仅要说,而且要做。说的清楚,让学生听的明白,这是老师的基本功,也是对老师的基本要求。做,包括做人和做事。做人,要达到“行为世范”的标准;做事,要达到“学为人师”的标准。做,就是身教。学生心目中合格的老师,身教更重于言传。

地理学科团队特色:

    地理是一个理论与实践相结合,与生活息息相关的科目。我们按学校的要求,每周两次集体教研。在教研过程中,每位老师都很用心。认真学习课程标准,把握教学方向。平时,组内老师相互听课,相互学习。在授课过程中,关注学生,形成自己的教学风格。课堂之外,多学习,多反思,多总结。注重德育教育 ,引导学生全面发展。

个人从教期间的感人事迹:

每次放假前有一部分学生会闹情绪,我会用心地开导他们,及时进入学习状态。有一次,上晚课,51班尹亚茹同学皮肤过敏。我第一时间联系家长,带孩子去医院。

张宁 高三A部地理组长

在十四中工作以来,历任高中一二三年级教师,七年毕业班教学经验,荣获2020年衡水市优质课一等奖,连续多次获得校级骨干教师、校级高考功勋教师等荣誉称号。
个人教育感悟:
每个孩子都是一颗种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放,有的花,需要漫长的等待。 有的种子永远不会开花,也许因为他(她)是参天大树。 因材施教,用心雕琢,每个孩子都有自己的精彩人生。
学科团队特色:
师德师风纯正,研学氛围浓厚,团结互助致力于高三地理教学,为2021年高考鼎力相助!