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青年教师李玉明:奋斗教学路,起航新征程!

青年教师李玉明:奋斗教学路,起航新征程!

[来源:未知] [作者:admin] [日期:2022-09-24 08:46] [热度:0]
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 青年教师是教育的未来和希望,是教育改革与发展的主流,是教育持续发展的不竭动力,提升青年教师的教学能力是提高人才培养质量的关键要素之一。衡水市第十四中学高度关心和重视青年教师的成长,通过老带新、专题培训、集中教研等多种途径提升教师专业水平和教学能力,全面促进教师教学能力的成长,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。      

青年教师李玉明

 养浩然正气,求报国真知!

 初入衡水十四中,在各位老教师的言传身教下,在师生携手砥砺前行中,我明白了身为一名人民教师的责任与担当,了解了十四中人在教育教学中默默耕耘、无私奉献,始终将自己的全部心血倾注在教书育人上!对于教育,我也有了自己的见解。

 要培养学生自主学习的能力。日常教学中,我会要求学生对下一步的课程进行预习,培养学生的自主学习的能力,养成良好的学习习惯,形成良好的班级学习氛围。

 建立良好的师生关系。在课堂教学中,教学的效果,是建立在师生共同配合下的。教师应信任和理解学生,要站在学生的角度来看待问题,关心他们的成长与发展,让他们感受到老师的爱,从而建立良好的师生关系,促进学生成绩的提升。

 因材施教。要根据学生的特点制订全面且详细的教学方案。通过目标教育,化整为零,让学生向着自己的理想稳步前进。

 要善于新的探索和阶段总结。很多名师的特色教学模式,都是在他们长期的实践教学中总结出来的,比如“三疑三探”和“先学后教”等。我们亦是如此。学然后知不足,教然后知困。我将在以后的教育教学中不断学习,不断发现,不断反思,总结工作中的一点一滴,努力提升自己的教学水平和专业能力。

 教学之路任重而道远,但我会不忘初心,砥砺前行,用自己的努力,为衡水十四中的发展贡献力量!

——李玉明